​我們鼓勵幼兒自由探索內心世界，激發創意與想像力。這個課程不僅僅是學習繪畫技巧，而是透過畫筆讓幼兒表達觀察、情緒和純粹的幻想。在AI時代，童真與創造力是寶貴的資源，能使幼兒在未來展現無限可能。

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促進寫前準備 

通過握筆、運筆、搓揉、剪貼等精細動作的訓練，培養空間感和增強手眼協調能力，為日後學習寫字及樂器打下堅實的基礎。

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發掘靈感，激發想像力
繪本故事天馬行空。幼兒將與老師共讀故事，體驗豐富的想像力和情感表達方式。透過藝術作品展現個人獨特性，進而提升未來學習寫作的創意和創造力。

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訓練觀察力丶專注力與耐性
畫畫是一項靜心活動。高年級的學生能連續多個小時專注於創作。在創作的過程中，幼兒學會仔細地觀察展示品的細節，細心地思考構圖，慢慢地創作自己的作品。從而提升幼兒的觀察力丶專注力和毅力。

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自我價值與品德修養
藝術創作需要「膽大心小」。在教學中，我們常遇到學生因害怕不完美而不敢下筆。我們鼓勵他們勇於嘗試，因為藝術沒有對錯，完美或不完美。每一份作品都是獨一無二的。我們希望學生在創作過程中培養勇氣，學會擁抱自己的不完美。

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完成作品後，我們將邀請幼兒互相介紹及欣賞作品，從中學習欣賞他人，並能感受到來自創作的成就感，提升自信心。我們鼓勵家長在家中設立展示區，肯定幼兒的作品，進而增強他們的成就感。

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情緒表達與心理療癒
瑞吉歐·艾米利亞教育法（Reggio Emilia Approach）強調幼兒有100種語言，每個孩子都有多種方式來表達自己及理解世界。藝術正是讓孩子自然表達自己的其中一種形式。我們的課程提供安全的環境，讓幼兒將內心感受轉化為藝術作品，培養氣質和情感表達能力。

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